为深入贯彻落实学校科技处关于加强科研经费使用管理的工作要求，进一步增强全院教师科研诚信意识，规范科研经费使用行为，9月8日，测绘工程学院组织召开科研经费使用“十不准”专题学习暨警示教育大会。全院65名教师全员参会并完成学习签字，实现警示教育全覆盖、无遗漏。
学院高度重视此次学习教育，将其作为加强科研经费管理、防范学术不端风险的重要举措。学习活动采取集中传达、逐条研读、案例剖析相结合的方式进行。学院领导首先传达了学校科技处关于认真组织学习科研经费“十不准”及警示案例的通知精神。随后，会议围绕《河南省高校科研经费使用“十不准”》具体内容，对虚列支出、虚开发票、违规报销、公款私用、套取经费等易发多发问题进行了重点解读，引导教师知边界、明底线。
学院结合近年来省内外高校科研经费违纪违法典型案例开展警示教育，深入剖析案件成因、表现形式与严重后果。参会教师深受触动，纷纷表示要以案为鉴，在今后的科研工作中严格遵守财经纪律和科研伦理，做到每一笔支出有据可依、合规合法，切实维护科研工作的良好形象。
为切实增强学习实效，学院组织全体教师逐一签订《科研经费“十不准”学习确认书》。学院负责人强调，全员签字不是走形式，而是责任的传导与承诺的固化——每位教师都是科研经费管理的第一责任人，必须将“十不准”要求内化于心、外化于行，在项目申报、预算编制、支出报销、结题验收等各环节严格把关，做到知敬畏、存戒惧、守底线。
下一步，测绘工程学院将以此次专题学习为契机，进一步完善科研经费内部管理制度，建立健全常态化自查自纠机制。学院将定期组织科研经费使用专项检查，加强对重点环节、重点项目的全过程监督，推动科研经费管理规范化、制度化、精细化，为学院科研工作高质量发展提供坚实保障，持续营造风清气正、诚实守信的良好科研氛围。
